Таблица лидеров
Популярный контент
Показан контент с высокой репутацией 07/14/22 в Записи блога
-
1 баллИз воспоминаний инженера Бориса Николаевича Соколова, во второй половине 1930х гг - начальника цеха ленинградского «Станкозавода» «Вскоре возникла неприятность. Для нового изделия при возросшем плане потребовалось много термически обработанных деталей с последующей шлифовкой. Шлифовщики в этих условиях не успевали, и работа цеха застопорилась. Скопилась груда деталей, ожидающих конечной операции -шлифовки - невыполнение заводского плана стало близкой реальностью. В те годы это грозило обвинением во вредительстве, саботаже, и т.п., открывавшем прямую дорогу в лагеря. Что делать, я не знал. Главный инженер и директор только кричали и стучали кулаками по столам. Позвал я бригадира шлифовщиков Васильева. Он ахал, охал,и с напускным сочувствием качал головой. ...Было ясно, что шлифовщики боялись перевыполнить нормы. Им это грозило снижением расценок - страх, постоянно присущий рабочим на сдельной оплате Все же мне нужно было что то делать - так катиться дальше под откос, означало рисковать собственной головой. ...На следующий день я позвал к себе бригадира с участка револьверных станков и нескольких его подопечных. Девушки расселись, и смущенно поглядывая друг на друга, хихикали. Развернул перед ними ведомость на зарплату по их участку. Там против каждой стояло 100-125 рублей, не больше. Они сосредоточились и внимательно рассматривали ведомость. Потом дал ведомость с зарплатой шлифовщиков - там было вдвое-втрое больше. Они впились взорами в цифры, ахали, и вскидывали взгляды на меня. ...Вера- самая бойкая из девушек - не выдержала: -Вы что же, хотите перевести нас на шлифовку? -Да, Вера, хотелось бы. Все они дружно заахали и изумились. Заговорили наперебой. -Так ведь не справимся. Не сумеем. Куда нам. Уверенно, хотя сам-то не очень был уверен, заявил: - Справитесь. Поставлю к вам мастера и инструктора. Завтра встанете каждая к шлифовальному станку, позади шлифовщика. Несколько дней присмотритесь, а потом и сами пойдете в смену. За время обучения заплати по среднему. ...Первый день обучения прошел спокойно. К концу второго дня пришел Васильев. Он помялся в дверях конторки, потом несмело подошел к столику, присел и молчал. Сделав паузу, сказал. -Товарищ начальник, уберите девочек. Я, не отрываясь от бумаг, спросил -А зачем? - Видите ли, не сумеют они, только станки разладят… Я замотал головой -Нет, не разладят. За этим мастер и инструктор смотрят, головой ответят. Да и вы, Васильев, как бригадир, наверное, поможете? Однако, он не сдавался. - Я то помогу. Что я, враг себе, станки портить. А все таки, лучше их уберите. Мы сами справимся. Отступать было нельзя. Не мог я ставить себя в зависимость от подвохов и хитростей этих лукавых мужиков. - Нет, Васильев. Да вы сами, три дня тому назад, сидя здесь утверждали, что вам не справиться! Он помялся. - Да, говорил… Да вы сами понимаете, в чем тут дело? Расценки срежут… Я усмехнулся. - Я то понимаю, что же тут непонятного. Однако, знаю и другое. Вам дать вольготную жизнь, а мне под суд идти? Слышали, наверное, про новый сталинский указ - за невыполнение плана давать от 5 до 8 лет лагерей? Потом, доверительно добавил - Как говорится, «работаем от 8 до 5, сидим от пяти до восьми» Васильев засмеялся, крякнул и ушел. ...Прошла неделя. Девушки постепенно освоились. Когда освоились, то работать стали прямо без удержу, и конечно, зарабатывали здорово. Я нарочно велел давать девушкам самые простые, но выгодные работы. А наладчик, по моему же указанию, постоянно ставил новые круги. Васильев при встрече со мной только головой качал. Конечно, через несколько месяцев отдел труда и зарплаты нормы пересмотрел и расценки понизил. Однако дело было сделано и шлифовка перестала тормозить производство"
Важная информация
Используя этот сайт, вы соглашаетесь с нашими {условиями}.